各相关教学单位：
为了配合高等学校课程改革，充分发挥自制教学仪器设备在实验教学中的作用，鼓励教师运用自制教学仪器设备突破教学中的重点、难点，促进教学方法和实验教学的改革与创新。发掘广大教师设计制作教学仪器设备和设计开发探究性实验的积极性与创新性，推动全国自制教学仪器设备工作的广泛开展。中国高等教育学会秘书处和教育部高等学校实验室建设指导委员会、教育部高等学校实验教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会以及中国高等教育学会实验室管理工作分会联合举办第三届高等学校自制实验教学仪器设备评选与优秀作品展示活动。
自制实验教学仪器设备是指高等学校围绕实验教学需要和提高学生实践能力在教学中为解决实际问题而自己设计、研制、制作的教学仪器设备。不含实验教学软件。本次评选只分为电类、机类和其它三大类。
申报材料：作品简介（包括完成单位、完成人、联系方式等基本信息，以及作品的作用、功能等简介），字数限2000字以内；主要性能及特色（从教学性、科学性、创新性、启发性、实用性五个方面进行简要介绍），字数限1500字以内；支撑材料（3-5张设备照片、教学应用证明、安全性论证和学校推荐意见）。上述为必须提供材料内容，其它选择性提供支撑材料包括3-5分钟设备使用视频材料，专利证书及其它获奖证书扫描件等。
请申报单位和老师在2014年9月10日前，将申报材料报送教学实验实训设备中心实验室管理科（图书行政楼1507办公室）。
教学实验实训设备中心