为加强我校虚拟仿真实验教学工作建设，适应教学信息化发展需要，近期在实验实训中心的组织安排下，对我院购置的三款虚拟实验教学软件：医学形态学数字化教学平台（EMOT）软件网络版、生物化学与分子生物学虚拟实验教学软件、注射剂生产实训教学系统进行了使用操作的系统培训工作，申报软件的教学单位积极的组织教师参加培训，并且在培训过程中与工程师积极的探讨、交流。
虚拟实验教学工作秉承“虚实结合、相互补充、能实不虚、以虚促实”原则，实现真实实验不具备或难以完成的教学功能，在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作、高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时，提供可靠、安全和经济的实验项目。虚拟实验教学软件的使用不但拓展了实验教学功能，而且还增强了学生理论知识的理解，可以让更多的师生受益。今后实验实训中心还将陆续的组织类似的培训，加强学院虚拟实验教学工作建设。
